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美育浸润下小学音乐跨学科融合的理论逻辑与实践路径-广东教育(综合)2026年05期

美育浸润下小学音乐跨学科融合的理论逻辑与实践路径

作者:张睿容 字体:      

文/

《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》强调,要加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合,系统挖掘各学科蕴含的丰富美育资源。美育浸润行动背景下的小学音乐跨学科融合,并非简单的知识叠加或环节穿(试读)...

广东教育(综合)

2026年第05期