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激发师生自我成长的新加坡密钥-广东教育(综合)2026年05期

激发师生自我成长的新加坡密钥

作者:范美林 字体:      

文/乐昌市第四中学

2024 年 11 月,我们通过集中学习与实地走访,深入了解了新加坡基础教育在体系、管理、教学与创新方面的实践。作为一个资源匮乏的城邦国家,新加坡凭借对教育的高度重视与科学规划,构建了世界领(试读)...

广东教育(综合)

2026年第05期