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党建引领校家社协同育人的实践-广东教育(综合)2026年05期

党建引领校家社协同育人的实践

作者:张焯恩 字体:      

编者按 如何有效构建学校、家庭、社会协同育人新格局,是落实立德树人根本任务、深化教育综合改革的一项重要命题。本专题呈现党建引领校家社协同育人的系列探索。四篇文章内核统一,均突出党组织的政治引领与统筹协调(试读)...

广东教育(综合)

2026年第05期