2022 年 3 月,《义务教育信息科技课程标准(2022 年版)》发布,标志着信息科技课程从“重技能轻原理”向“科技并重”的范式转变,对教师的学科理解能力、课标融合能力、创新应用能力等也提出了更高要求。
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