2022 年《教师数字素养》正式发布，明确指出数字化应用能力是教师必备数字素养之一。然而，当前常见的数字化应用培训多停留于工具操作层面，缺乏与学科教学的系统性融合，导致在真实课堂中常面临技术与课堂教学“融不（试读）...
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