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核心素养视角下培养小学生空间观念的策略研究-数学教学通讯·小学版2026年01期

核心素养视角下培养小学生空间观念的策略研究

作者:张敏敏 字体:      

一、提出问题

空间观念就是物体的形象在人脑中的表象,它是创新精神的基本要素,对于人们进一步认识和改造客观世界十分重要。新课程理念倡导着力培养学生的空间观念,这就需要教师深入地研究教材与学生,通过巧妙设计(试读)...

数学教学通讯·小学版

2026年第01期