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基于数学模型意识培养的课堂教学实践研究-数学教学通讯·小学版2026年01期

基于数学模型意识培养的课堂教学实践研究

作者:张霞 字体:      

模型意识是指学生从生活实际中提炼数学问题,通过分析问题与建立模型,逐步地形成解决问题的思路的意识。小学生以直观形象思维为主,教师要借助丰富的情境来启迪思维,增强学生的直观感知,从而有效培养学生的模型意(试读)...

数学教学通讯·小学版

2026年第01期