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关联沟通 整体建构 感悟本质-数学教学通讯·小学版2026年01期

关联沟通 整体建构 感悟本质

作者:高炜 字体:      

数学知识的关联性强调知识间沟通、联系和互动,每个数学知识点都不是孤立的,而是通过各种关联沟通形成的一个复杂而有序的整体。因此,教师要用联系的观点实施教学,强化知识的关联性,拓宽学生的学习视野,培养学生(试读)...

数学教学通讯·小学版

2026年第01期