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基于深度学习的单元复习课教学策略研究-数学教学通讯·小学版2026年01期

基于深度学习的单元复习课教学策略研究

作者:潘涛 周凯丽 字体:      

[摘要]研究者以“比"的单元复习教学为例,具体阐述了基于深度学习的单元复习课教学策略:架构新旧知识间的桥梁,促进知识网络的形成;准确定位“最近发展区”,促进高阶思维的发展;凸显单元复习的重心,实现知识的(试读)...

数学教学通讯·小学版

2026年第01期