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跨学科融合视域下数学项目学习实施策略-湖北教育·教育教学2026年02期

跨学科融合视域下数学项目学习实施策略

作者:周莉 字体:      

“家庭消费优化方案设计"项目面向第三学段学生设计。该项目以百分数、统计图表等数学核心知识为基础,深度融合语文应用文写作、道德与法治消费观培养等内容。教学时,教师可以通过情境驱动、多维探究、成果展示三个连(试读)...

湖北教育·教育教学

2026年第02期