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母题引领下整本书阅读思辨教学设计-湖北教育·教育教学2026年02期

母题引领下整本书阅读思辨教学设计

作者:罗建平 柯纯 字体:      

母题作为文学作品中高度凝练的共性概念,是串联文本情节、人物、主题的精神纽带。在整本书阅读教学中,精准定位母题能有效破解学习目标模糊、学习内容繁杂等问题。本文以统编版语文八年级必读名著《钢铁是怎样炼成的(试读)...

湖北教育·教育教学

2026年第02期