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湖畔阅读·文化浸润-湖北教育·教育教学2026年02期

湖畔阅读·文化浸润

作者:卫月琴 字体:      

为构建五育融合、文化浸润的育人新生态,更好地落实立德树人根本任务,依托毗邻沙湖的地域优势及湖北大学的教育科研资源,以“乐动发展”为核心理念,从文化传承、书香涵养、体育锤炼、生态实践四个维度构建育人体系(试读)...

湖北教育·教育教学

2026年第02期