小学英语单元教学应聚焦核心素养目标,围绕语言能力、思维品质和学习能力等维度系统设计教学活动。本文以PEP英语三年级的Unit3Ouranimalfriends为例,具体阐述课前精准定位目标、课中系统设计活动、课后巩固与迁移运(试读)...