• 简体   /   繁体
童话教学“三步走” -湖北教育·教育教学2026年02期

童话教学“三步走”

作者:黄丽莹 字体:      

统编版语文一年级下册“习惯”单元以“做事专注、目标明确”为素养导向发展目标,通过《小猴子下山》等童话构建能力进阶体系。教学《小猴子下山》时,笔者遵循从具体到抽象、从简单到复杂的认知过程,循着知识输人、(试读)...

湖北教育·教育教学

2026年第02期