临危受命接手这个六年级的班级时，我心里多少有点忐忑：面对一群已有固定轨迹的少年，一个已成型却显涣散的集体，我能否真正走入他们已经习惯半掩的心门？又该如何凝聚本该属于他们的星光？我没有想到，答案竟然藏在（试读）...
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