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深耕校本研修沃土,赋能小学高质量发展-广东教育(综合)2026年04期

深耕校本研修沃土,赋能小学高质量发展

作者:苏晓玲 字体:      

校本研修作为衔接教育理念与教学实践的关键纽带,不仅是教师更新教育观念、提升教学技能的重要平台,更是学校凝练办学特色、实现内涵式发展的内在动力。近年来,惠州市下角小学立足学校实际,以“快乐成长 心存感恩”(试读)...

广东教育(综合)

2026年第04期