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三全协同·完整浸润:区域闭环式美育的实践探索-广东教育(综合)2026年04期

三全协同·完整浸润:区域闭环式美育的实践探索

作者:刘泉先 字体:      

编者按 美育是落实立德树人根本任务的重要途径。东莞市莞城街道立足本土文化资源,聚焦美育生态构建,从“三全协同·完整浸润”的闭环模式,到“音乐+”跨学科融合实践,再到“四维五步”的具身化路径,均彰显资源统(试读)...

广东教育(综合)

2026年第04期