随着《义务教育课程方案（2022年版）》对课程综合化、实践化的深入推进，如何打破学科壁垒，在真实情境中培养学生综合运用知识解决问题的能力，成为基础教育改革的重要课题。东莞市莞城教育管理中心立足区域实际，自（试读）...
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