立德树人是教育的根本任务，而“五育并举”的落地生根却常遇梗阻。传统教育中，美育与德育常被割裂：艺术教育沦为技能训练，德育则陷于空洞说教；家庭、学校、社会三方的艺术教育资源分散，育人合力难以凝聚。与此同（试读）...
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