在广东省产业转型升级与高等教育内涵式发展的双重背景下，高校学科专业设置的调整经历了重要变革，调整频率与幅度均显著提升。
当前关于专业设置调整的研究多集中于宏观与中观层面。宏观层面主要从“产业—教育”关系（试读）...
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