摘 要：惰性知识是指无法进行有效迁移、灵活运用的知识，仅局限于对知识的表面理解，而不能促进个人素养的发展。本文分析了惰性知识现象的知识论根源，提出以素养为导向的知识教学实践路径，并进行举例说明，旨在发展（试读）...
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