摘 要：本文运用生物学、物理学相关知识及方法进行跨学科实践，制作出具有直观性、可视化、可定量实验的眼球成像及视力矫正创新模型，并利用模型进行实验探究，使得学生能够更直观地理解本节课的相关知识，同时提升生（试读）...
登录
