摘 要：《义务教育生物学课程标准（2022年版）》强调“教学过程重实践”，核心素养是学生解决真实问题所必备的素养。项目式学习作为一种构建性的教学方式，既能够实现生物学学科核心素养的培育，又能够拓展链接到多个（试读）...
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