摘 要：本文基于《中国高考评价体系》，通过分析2023年高考广东卷生物学学科第19题，提出重视基础，运用概念图进行知识整合；重视情境，运用原创题进行能力培养；以及重视实验，运用小专题提升素养等建议，以期为学生（试读）...
登录
