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生长教育:小学教育生态改革的创新路径-广东教育(综合)2025年09期

生长教育:小学教育生态改革的创新路径

作者:谭贵新 李定宇 廖志文 字体:      

生态哲学强调整体性、共生性和动态平衡,为小学生长教育构建提供了新视角。基于此,优化教育生态,厚植生长力量,成了当前学校教育改革的重要方向。

一、理念引领,建构“生长教育”体系

教育生态的优化与学生的成长(试读)...

广东教育(综合)

2025年第09期