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人工智能时代基础教育:“变”与“不变”的辨析-广东教育(综合)2025年09期

人工智能时代基础教育:“变”与“不变”的辨析

作者:陈坚 石义琦 字体:      

当前,人工智能技术正以颠覆性力量重塑基础教育生态。“效率提升”与“价值弱化”的矛盾日益突出,要解决这个问题,关键在于精准把握AI时代基础教育中“变”与“不变”的边界。“变”体现为技术赋能下教育形态的适应(试读)...

广东教育(综合)

2025年第09期