当前智能教育技术从工具辅助迈向深度重构教学流程。传统教学中课前预习、课中讲授、课后巩固这三个阶段的划分，存在着明显的环节割裂问题——课前预习效果难以及时反馈给课堂教学，课中讲授与课后巩固的衔接也缺乏有（试读）...
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