［摘 要］ 中华优秀传统文化融入小学数学教学可以从四个方略入手：把握文化育人要求，有机融入教学目标；挖掘传统文化素材，丰富充实教学内容；遵循文化育人特点，恰当使用教学方法；根据文化习得规律，探索创（试读）...
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