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基于“表现性评价”的小学数学实验教学-数学教学通讯·小学版2024年09期

基于“表现性评价”的小学数学实验教学

作者:韩涛 字体:      

[摘  要] 在小学数学实验教学中,应用表现性评价能矫正学生的数学实验、规范学生的数学实验、引导学生的数学实验、提升学生的数学实验。教师要充分发挥表现性评价的优化实验功能,彰显表现性评价的优化实验价(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第09期