针对校园劳动实践基地暑期农作物缺乏人工灌溉的问题，笔者开发了“揭秘自动浇灌”数学项自式学习。该项目以“设计自动灌溉方案”为驱动任务，引导学生在解决真实问题的过程中巩固数学知识，提升综合素养，感受数学的（试读）...
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