小学一年级“认识人民币”内容既是学生认知社会经济活动的起点，又是培育学生运算能力、应用意识等数学核心素养，以及理性消费观念的关键载体。本文结合微项目教学理念实施“欢乐购物街"教学，通过项目准备、项目运营（试读）...
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