教科研蕴藏在日常教育生活之中，源于一思一问的敏感，成于沉潜查证的审慎，终于教学相长的欣然。本期推出的几篇文章从不同角度呈现出教师日常开展教科研的真实状态。愿每位教师都怀揣这样的研究热忱，做学生学问的引（试读）...
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