教材选编的神话故事，蕴含着古人独特的思维方式、价值理念与审美情趣，为学生认识世界、了解民族文化提供了全新视角。笔者以四年级上册神话单元教学为例，谈谈依托神话教学筑牢学生民族文化根基的实践与思考。
一、（试读）...
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