随着新课程理念的不断深化，数学教学不再是单纯地传授数学知识，教师应重视学生思维能力和综合素养的培养。几何直观就是学生通过图形助力数学思考，从根本上来说就是借助数形结合的思想探寻问题解决的策略。在数学教（试读）...
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