在新课程教学理念的影响下，深度学习思想得到教师的广泛关注。深度学习思想的产生既是新课程改革发展的需要，又是落实学生核心素养的需要。小学数学深度学习以学生理解为基础，以提升学生综合素养为目标，引导学生主（试读）...
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