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让学生在体验中实现深度学习-数学教学通讯·小学版2025年03期

让学生在体验中实现深度学习

作者:贺斯琪 字体:      

当前小学数学教学的重要研究之一是探索培养学生核心素养的有效途径。从学术层面的研究成果来看,深度学习是达成这一目的的有效途径。但在当前的小学数学教学中,部分教师在理解和实施深度学习的时候存在认识与实践上(试读)...

数学教学通讯·小学版

2025年第03期