[摘要]新课改背景下的数学课堂教学面临各种挑战与机遇,需要教师打破传统教学模式,将体验式学习引入数学课堂教学,以强化学生的活动体验,促进学生的素养发展. 为落实以上目标,文章以“多边形及其内角和”一课为(试读)...