摘要：本研究旨在探索信息技术与数学融合教学在高中教育中的应用，并以数列教学为例设计实施了一个单元的跨学科主题学习内容。实践结果表明，跨学科主题学习模式能够有效促进学生的综合素养和创新能力。
关键词：数学（试读）...
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