摘要：本文围绕初中信息科技课程育人目标，融合成果导向教育（OBE教育理念），对基于三维设计的创客课程教学模式进行研究，针对社团课学生和普通信息科技课学生，制订不同的课程目标、课程要点和课程内容，设计差异化（试读）...
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