小学阶段的语文课程，是培养学生识字、阅读、交际、写作等基础能力的核心学科，同时对提升学生文化素养、文学涵养及想象力、创造力等具有不可替代的作用。为保障语文课堂教学质量，教师需坚守以人为本的理念，关注学（试读）...
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