一、单元教学的现实困境
（一）基于教材困惑：单元目标与课时配置的矛盾
统编版语文五年级下册第七单元围绕“世界文化遗产”，以“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒”为人文主题，设置口语交际“我是小小讲解员”（试读）...
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