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小班教学活动中幼儿主体性缺失的成因与对策研究-教师博览·下旬刊2025年02期

小班教学活动中幼儿主体性缺失的成因与对策研究

作者:方丽丽 字体:      

[摘 要] 随着幼儿教育理念的不断发展,幼儿主体性发展逐渐成为幼儿教育的核心目标之一。幼儿主体性是指幼儿在成长和发展过程中表现出来的主动性、独立性和自我意识,它对幼儿的认知发展、情感发展、社会性发展等方面(试读)...

教师博览·下旬刊

2025年第02期