[摘 要] 在“双减”背景下,减轻学生课业负担,提高课堂教学质量已成为小学语文教学的重要课题。本文探讨了如何通过优化教学策略,提高小学语文课堂教学的有效性,实现减负增效的目标。文章分析了当前小学语文教学存(试读)...