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“双减”背景下提高小学语文课堂教学有效性的策略研究-教师博览·下旬刊2025年02期

“双减”背景下提高小学语文课堂教学有效性的策略研究

作者:贺丽 字体:      

[摘 要] 在“双减”背景下,减轻学生课业负担,提高课堂教学质量已成为小学语文教学的重要课题。本文探讨了如何通过优化教学策略,提高小学语文课堂教学的有效性,实现减负增效的目标。文章分析了当前小学语文教学存(试读)...

教师博览·下旬刊

2025年第02期