[摘 要] 本研究深入探讨了在核心素养导向下,初中语文课堂实现高效教学的方法。研究聚焦于语文学科的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养,提出了创设生活教学情境、设计思(试读)...