一、引言：为何要强调“挖掘内涵”与"提升效度”
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标"）明确指出，推理意识主要是指对逻辑推理过程及其意义的初步感悟。在小学阶段，学生的推理意识主要表现为：（试读）...
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