• 简体   /   繁体
一次培养“四基与四能”的探究之旅-数学教学通讯·初中版2025年06期

一次培养“四基与四能”的探究之旅

作者:卢海艳 字体:      

强化学科的育人功能是落实“立德树人”目标的基础,立足“四基”,凸显“四能”的数学课堂教学可有效地丰富学生的活动体验,使学生通过数学学习成长为一个理性、严谨的人.数学学科的“四基”是指数学基础知识、基本技(试读)...

数学教学通讯·初中版

2025年第06期