随着世界文化交流的深人发展，创新越来越受人们的关注和重视，多元文化已成为培养学生创新思维的出发点和落脚点．“基于多元文化的数学研究性学习”就是以文化的多样性为前提，整合多元的数学文化资源，为每个学生的（试读）...
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