乡土资源承载着历史记忆，蕴含着文化底蕴，是学校的宝贵财富。将目光聚焦在了“融合型学校”的建设探索与实践上，即学校打破“围墙”，发挥育人优势，与当地社区文化、生活、经济有机融合，并通过整合各种教育资源，（试读）...
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