通过“前期评估一正向干预一反馈巩固”的闭环模型,构建标准化操作体系,可以使家访成为激活家校共育的核心引擎。
1.前期评估阶段
一是构建学生画像。整合学业成绩、心理测评数据、课堂行为记录与同伴关系分析,了解(试读)...