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核心素养导向下初中历史大单元教学策略-中学政史地·教学指导版2026年02期

核心素养导向下初中历史大单元教学策略

作者:纪成字 字体:      

历史学科核心素养是学生在历史学习中逐步养成的关键能力、必备品格与价值观念。然而,传统初中历史教学多以单课为单位,内容往往呈现“碎片化”与“孤立化"的特点,不利于学生把握历史发展的整体脉络与深层逻辑,也使(试读)...

中学政史地·教学指导版

2026年第02期